六年级数学知识点总结

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　六年级数学必备知识

　一、分数乘法

　(一)分数乘法的意义：

　1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。

　例如：65×5表示求5个65的和是多少? 1/3×5表示求5个1/3的和是多少?

　2、一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。

　例如：1/3×4/7表示求1/3的4/7是多少。

　4×3/8表示求4的3/8是多少.

　(二)、分数乘法的计算法则：

　1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母约分)

　2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。

　3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。(尽量约分，不会约分的就不约，常考的质因数有11×11=121;13×13=169;17×17=289;19×19=361)

　4、小数乘分数，可以先把小数化为分数，也可以把分数化成小数再计算(建议把小数化分数再计算)。

　(三)、 乘法中比较大小的规律

　一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。

　一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积小于这个数。

　一个数(0除外)乘1，积等于这个数。

　(四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。

　乘法交换律： a × b = b × a

　乘法结合律： ( a × b )×c = a × ( b × c )

　乘法分配律： ( a + b )×c = a c + b c

　二、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法)，即求单位“1”的几分之几是多少)

　1、画线段图：(1)两个量的关系：画两条线段图，先画单位一的量，注意两条线段的左边要对齐。(2)部分和整体的关系：画一条线段图。

　2、找单位“1”： 单位“1” 在分率句中分率的前面;

　或在“占”、“是”、“比”“相当于”的后面。

　3、写数量关系式的技巧：

　(1)“的” 相当于 “×” ，“占”、“相当于”“是”、“比”是 “ = ”

　(2)分率前是“的”字：用单位“1”的量×分率=具体量

　例如：甲数是20，甲数的1/3是多少?列式是：20×1/3

　4、看分率前有没有多或少的问题;分率前是“多或少”的关系式：

　(比少)：单位“1”的量×(1-分率)=具体量;

　例如：甲数是50，乙数比甲数少1/2，乙数是多少?

　列式是：50×(1-1/2)

　(比多)：单位“1”的量×(1+分率)=具体量

　例如：小红有30元钱，小明比小红多3/5，小红有多少钱?

　列式是：50×(1+3/5)

　3、求一个数的几倍是多少：用 一个数×几倍;

　4、求一个数的几分之几是多少： 用一个数×几分之几。

　5、求几个几分之几是多少：用几分之几×个数

　6、求已知一个部分量是总量的几分之几，求另一个部分量的方法：

　(1)、单位“1”的量×(1-分率)=另一个部分量(建议用)

　(2)、单位“1”的量-已知占单位“1”的几分之几的部分量=要求的部分量

　六年级数学知识重点

　三角形的面积=底×高÷2。公式 S= a×h÷2

　正方形的面积=边长×边长公式 S= a×a

　长方形的面积=长×宽公式 S= a×b

　平行四边形的面积=底×高公式 S= a×h

　梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

　内角和：三角形的内角和=180度。

　长方体的体积=长×宽×高公式：V=abh

　长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式：V=abh

　正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式：V=六年级数学知识点

　圆的周长=直径×π公式：L=πd=2πr

　圆的面积=半径×半径×π公式：S=πr2

　圆柱的表(侧)面积：圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh=2πrh

　圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2

　圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

　圆锥的体积=1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh

　分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

　分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。

　分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。

　六年级数学常考知识点

　1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

　2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。

　3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。

　4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。

　5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：(2+4)×5=2×5+4×5

　6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。 O除以任何不是O的数都得O。

　简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。

　7、么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的'式子叫做等式。

　等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数，等式仍然成立。

　8、什么叫方程式?答：含有未知数的等式叫方程式。

　9、什么叫一元一次方程式?答：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

　学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

　10、分数：把单位"1"平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

　11、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

　12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。

　13、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

　14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。

　15、分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。

　16、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。

　17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

　18、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。

　19、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小不变。

　20、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。

　21、甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。

六年级上册数学必考知识点有：

1、分数除法的意义：与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。

2、比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。

3、直径：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。直径一般用字母d表示。

4、圆的面积公式：圆所占平面的大小叫做圆的面积。πr^2，用字母S表示。

5、百分数不能带单位名称；当分数表示具体数时可带单位名称。

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